Veja qual MATÉRIA estudar para PAPILOSCOPISTA no concurso público da POLÍCIA CIVIL DO PARANÁ - PCPR de 2020. Veja quais são as MATÉRIAS a serem estudadas para o cargo de PAPILOSCOPISTA no concurso público da POLÍCIA CIVIL DO PARANÁ de 2020 (PCPR).
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Inicialmente, é importante informar o que consta no item 9 do Edital. Para todos os cargos do Edital, o Concurso Público consistirá de 6 (seis) fases, a saber:
a) 1ª Fase: Prova Preambular Objetiva, de caráter classificatório e eliminatório;
b) 2ª Fase: Prova de Conhecimentos Específicos, de caráter classificatório e eliminatório;
c) 3ª Fase: Prova de Títulos, de caráter exclusivamente classificatório;
d) 4ª Fase: Prova de Higidez Física, de caráter eliminatório;
e) 5ª Fase: Prova de Aptidão Física, de caráter eliminatório;
f) 6ª Fase: Exame de Investigação de Conduta, de caráter eliminatório.
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Com relação à Prova de Conhecimentos Específicos, a composição da prova para o cargo de PAPILOSCOPISTA, a pontuação atribuída para cada questão e o valor máximo em cada área de conhecimento será:
Por fim, veja quais são as MATÉRIAS a serem estudadas, de forma detalhada através do conteúdo programático, para o cargo de PAPILOSCOPISTA no concurso público da POLÍCIA CIVIL DO PARANÁ de 2020 (PCPR):
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MATÉRIAS A SEREM ESTUDADAS
INFORMÁTICA
1. Conceitos básicos de operação com arquivos no sistema operacional Linux (Ubuntu versão 14 ou superior).
1. Conceitos básicos de operação com arquivos no sistema operacional Linux (Ubuntu versão 14 ou superior).
2. Noções de uso de Internet e correio eletrônico, utilizando os navegadores Firefox e Google Chrome no sistema operacional (Ubuntu versão 14 ou superior).
3. Noções de trabalho com computadores em rede interna, no sistema operacional (Ubuntu versão 14 ou superior).
4. Noções de escrita e editoração de texto utilizando LibreOffice-Writer (versão 5.0.6 ou superior).
5. Noções de cálculo e organização de dados em planilhas eletrônicas utilizando o LibreOffice-Calc (versão 5.0.6 ou superior).
6. Noções, como usuário, do funcionamento de computadores e de periféricos (impressoras e digitalizadoras).
7. Noções, como usuário, do sistema operacional Linux (Ubuntu versão 14 ou superior)
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LÍNGUA PORTUGUESA
As questões de Língua Portuguesa visam a averiguar a capacidade da candidata e do candidato, quanto:
1. à apreensão do significado global dos textos;
2. ao estabelecimento de relações intratextuais e intertextuais;
3. ao reconhecimento da função desempenhada por diferentes recursos gramaticais no texto, nos níveis fonológico, morfológico, sintático, semântico e textual/discursivo;
4. à apreensão dos efeitos de sentido decorrentes do uso de recursos verbais e não verbais em textos de diferentes gêneros: tiras, quadrinhos, charges, gráficos, infográficos etc.;
5. à identificação das ideias expressas no texto, bem como de sua hierarquia (principal ou secundária) e das relações entre elas (oposição, restrição, causa/consequência, exemplificação etc.);
1. à apreensão do significado global dos textos;
2. ao estabelecimento de relações intratextuais e intertextuais;
3. ao reconhecimento da função desempenhada por diferentes recursos gramaticais no texto, nos níveis fonológico, morfológico, sintático, semântico e textual/discursivo;
4. à apreensão dos efeitos de sentido decorrentes do uso de recursos verbais e não verbais em textos de diferentes gêneros: tiras, quadrinhos, charges, gráficos, infográficos etc.;
5. à identificação das ideias expressas no texto, bem como de sua hierarquia (principal ou secundária) e das relações entre elas (oposição, restrição, causa/consequência, exemplificação etc.);
6. à análise da organização argumentativa do texto: identificação do ponto de vista (tese) do autor, reconhecimento e avaliação dos argumentos usados para fundamentá-lo;
7. à dedução de ideias e pontos de vista implícitos no texto;
8. ao reconhecimento das diferentes “vozes” dentro de um texto, bem como dos recursos linguísticos empregados para demarcá-las;
9. ao reconhecimento da posição do autor frente às informações apresentadas no texto (fato ou opinião; concordância ou discordância etc.), bem como dos recursos linguísticos indicadores dessas avaliações;
10. à identificação do significado de palavras, expressões ou estruturas frasais em determinados contextos;
11. à identificação dos recursos coesivos do texto (expressões, formas pronominais, relatores) e das relações de sentido que estabelecem;
12. ao domínio da variedade padrão escrita: normas de concordância, regência, ortografia, pontuação etc.
13. ao reconhecimento de relações estruturais e semânticas entre frases ou expressões;
14. à identificação, em textos de diferentes gêneros, das marcas linguísticas que singularizam as variedades linguísticas sociais, regionais ou de registro.
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RACIOCÍNIO LÓGICO
1. Resolução de problemas envolvendo números reais, conjuntos, contagem e porcentagem.
2. Sistemas, equações e regra de três.
3. Semelhança e relações métricas no triângulo retângulo.
4. Área, volume e capacidade.
5. Medidas de tendência central, Leitura e interpretação de dados representados em tabelas e gráficos.
6. Problemas de raciocínio lógico-matemático envolvendo proposições, conectivos, equivalência e implicação lógica.
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NOÇÕES DE DIREITO ADMINISTRATIVO
1. Estado, governo e administração pública: conceitos, elementos, poderes e organização; natureza, fins e princípios.
2. Organização administrativa da União: administração direta e indireta.
3. Agentes públicos: espécies e classificação; poderes, deveres e prerrogativas; cargo, emprego e função públicos; regime jurídico único: provimento, vacância, remoção, redistribuição e substituição; direitos e vantagens; regime disciplinar; responsabilidade civil, criminal e administrativa.
4. Poderes administrativos: poder hierárquico; poder disciplinar; poder regulamentar; poder de polícia; uso e abuso do poder.
5. Serviços públicos: conceito, classificação, regulamentação e controle; forma, meios e requisitos; delegação: concessão, permissão, autorização.
6. Controle e responsabilização da administração: controle administrativo; controle judicial; controle legislativo; responsabilidade civil do Estado.
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NOÇÕES DE DIREITO CONSTITUCIONAL
1. Direitos e deveres fundamentais: direitos e deveres individuais e coletivos; direito à vida, à liberdade, à igualdade, à segurança e à propriedade; direitos sociais; nacionalidade; cidadania e direitos políticos; partidos políticos; garantias constitucionais individuais; garantias dos direitos coletivos, sociais e políticos.
2. Poder Legislativo: fundamento, atribuições e garantias de independência.
3. Poder Executivo: forma e sistema de governo; chefia de Estado e chefia de governo; atribuições e responsabilidades do presidente da República.
4. Defesa do Estado e das instituições democráticas: segurança pública; organização da segurança pública.
5. Ordem social: base e objetivos; seguridade social; educação, cultura e desporto; ciência e tecnologia; comunicação social; meio ambiente; família, criança, adolescente e
6. Declaração Universal dos Direitos Humanos (ONU – 1948).
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NOÇÕES DE DIREITO PENAL
1. Infração penal: elementos, espécies.
2. Sujeito ativo e sujeito passivo da infração penal.
3. Tipicidade, ilicitude, culpabilidade, punibilidade.
4. Erro de tipo e erro de proibição.
5. Imputabilidade penal.
6. Concurso de pessoas.
7. Crimes contra a pessoa, o patrimônio e a administração pública.
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NOÇÕES DE DIREITO PROCESSUAL PENAL
1. Inquérito policial; notitia criminis.
2. Ação penal: espécies.
3. Jurisdição; competência.
4. Prova (artigos 158 a 184 do CPP).
5. Prisão em flagrante.
6. Prisão preventiva.
7. Prisão temporária (Lei n.º 7.960/1989).
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NOÇÕES DE LEGISLAÇÃO PENAL ESPECIAL: legislação e suas alterações.
1. Tráfico ilícito e uso indevido de drogas (Lei nº 11.343/2006).
2. Crimes hediondos (Lei nº 8.072/1990).
3. Crimes resultantes de preconceitos de raça ou de cor (Lei nº 7.716/1989).
4. Abuso de Autoridade (Lei nº 13.869/2019).
5. Crimes de tortura (Lei nº 9.455/1997).
6. Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/1990).
7. Estatuto do desarmamento (Lei nº 10.826/2003).
8. Crimes previstos no Código de proteção e defesa do consumidor (Lei nº 8.078/1990).
9. Crimes contra o meio ambiente (Lei nº 9.605/1998).
10. Juizados especiais (Lei nº 9.099/1995 e Lei nº 10.259/2001).
11. Crimes previstos no Código de Trânsito Brasileiro (Lei nº 9.503/1997).
12. Interceptação telefônica (Lei nº 9.296/1996).
13. Lei nº 12.830/2013;
14. Pacote Anti-Crime.
Veja quais matérias estudar para o cargo de INVESTIGADOR DE POLÍCIA na concurso público da Polícia Civil do Paraná PCPR.
MATÉRIAS SEREM ESTUDADAS EM OUTROS CARGOS
Veja quais matérias estudar para o cargo de DELEGADO DE POLÍCIA no concurso público da Polícia Civil do Paraná PCPR.
CONFIRA QUANTAS VAGAS E COMO SE INSCREVER NO CONCURSO PÚBLICO DA PCPR
A POLÍCIA CIVIL DO PARANÁ (PCPR) PUBLICOU O EDITAL 2/2020 DO CONCURSO PÚBLICO. QUANTAS VAGAS? COMO SE INSCREVER?
A Polícia Civil do Paraná (PCPR) publicou o Edital 002/2020 referente ao Concurso Público da instituição, na noite de quarta-feira (8). Ao todo serão ofertadas 400 vagas para os cargos da carreira de delegado de polícia, investigador de polícia e papiloscopista do Estado do Paraná.
A Polícia Civil do Paraná (PCPR) publicou o Edital 002/2020 referente ao Concurso Público da instituição, na noite de quarta-feira (8). Ao todo serão ofertadas 400 vagas para os cargos da carreira de delegado de polícia, investigador de polícia e papiloscopista do Estado do Paraná.
Importante: é imprescindível que o candidato consulte o edital do concurso, sendo de responsabilidade deste a leitura do edital original, e suas respectivas alterações, pois este site não se responsabiliza por quaisquer alterações ou omissão.
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